День Матери, сценарии, стихи, поздравления

Проект «Моя мама лучше всех»

Актуальность проекта

Современные дети практически ничего не знают о своих родителях, об их работе, увлечениях, мечтах и так далее. Они не имеют представлений о профессиональной деятельности своих родителей, не могут понять, что родители устают на работе. Дети капризничают, не слушаются родителей. Часто можно увидеть, как ребенок начинает капризничать, закатывать истерики при виде своих родителей. А родители, в свою очередь, уставшие после работы, не имеют сил и желания вникнуть в какие-то тонкости «садовской» жизни своего ребенка. В лучшем случае, поинтересуются, что дали на обед, что делали на занятиях, и была ли у них прогулка.

Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы — это забота и помощь во всём. Несмотря на это, всё чаще любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе.

У детей преобладает потребительское отношение к матери.

Развлечение с участием родителей и детей 2 младшей группы «Вместе с мамой»

Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.

Задачи:

Образовательные:

Формировать у детей семейные ценности, положительные черты характера, способствующих лучшему взаимопониманию в процессе общения.

Развивающие:

Развивать позитивное отношение родителей к детскому саду, активизировать родительское участие в жизни детского сада.

Воспитательные:

Сценарий праздника «Мамин день»

Автор-составитель: Садовникова Т.В., воспитатель

Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Коммуникация», «Художественное творчество» (аппликация, ИЗО), «Чтение художественной литературы», «Здоровье».

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, чтение стихотворений.

Цель деятельности педагога: формировать представления о роли мамы в семье, о доброжелательных отношениях родных людей; об эмоциональном состоянии членов семьи; воспитывать любовь и уважение к маме; формировать понятие: мой дом, моя семья; вызвать у детей радость от созданного ими изображения, поделки; формировать навык аккуратной работы.

Развлечение: «Самой любимой на свете».

Автор:

Никоненко Инна Николаевна Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Школа № 1985», ДО «Солнечный город», должность: воспитатель

Звучат фанфары и торжественная музыка, под которую на сцене появляется ведущая и мальчик с девочкой. Они останавливаются по центру.

Ведущий: Здравствуйте дорогие мои! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы

поздравить наших замечательных мам. Это самый нежный, и самый

трогательный праздник для всех.

Мальчик: Детство — золотая пора.

Как чудесно знать, что со мной

Педагогический проект воспитателя второй младшей группы «Самая любимая мамочка моя!»

Разработчик проекта: воспитатель первой категории Крылова Н.С. п. Свердловский, 2017 г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 42 «СОЛНЫШКО» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА ПОСЕЛКА СВЕРДЛОВСКИЙ ЩЕЛКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ, Московская область, Щелковский район

Вид проекта: групповой.

По срокам реализации: краткосрочный.

По основному виду деятельности: информационно-творческий.

Участники проекта: дети, воспитатель, родители.

Возраст детей: 3-4 года.

Актуальность проекта:

КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ НОД «Мамочка любимая» для детей старшей группы компенсирующей направленности

ОО «Художественно-эстетическое развитие» /Музыкальная и изобразительная деятельности/

Музыкальный руководитель: И.Е. Капранова г.Ейск, 2018 г. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 34 города Ейска муниципального образования Ейский район

Программные задачи:

• Актуализировать знания детей о Дне матери, социальной значимости материнства, значении материнского труда;
• Дать возможность применить на практике раннее полученные певческие и художественные навыки; навыки игры на музыкальных инструментах; знания о творчестве художников-портретистов;
• Формировать у детей элементарные представления о видах искусства, умение детей различать характер музыкального произведения;
• Развивать у дошкольников творческое воображение, предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного);
• Стимулировать сопереживания детей персонажам художественных произведений, реализацию в самостоятельной творческой музыкальной и изобразительной деятельности впечатлений, полученных в ходе образовательной деятельности;
• Мотивировать детей заниматься творчеством, слушать классическую музыку в повседневной жизни;
• Развивать коммуникативные навыки детей, умение договариваться, строить отношения между товарищами, уметь отстаивать свою точку зрения;
• Воспитывать у детей уважение и любовь к маме, чувства доброты и ласки, желание доставить ей приятное.

Конспект комплексного занятия в средней группе «Букет для мамы ко Дню Матери»

Воспитатель ГБОУ г. Москвы «Школа №2051№» ДО№4 Дорохова Анна Владимировна

Цель: -дать представления о значимости матери каждого человека; помочь детям понять, как много времени и сил отнимает у матери работа по дому: указать на необходимость помощи мамам. Формирование ценных нравственных навыков. (любви, сочувствия и т. д.). развивать моторные навыки (вырезать, рисовать, обводить, раскрашивать). Объединить два занятия в одну тему (рисование и аппликация).

Задачи:

1. Развивать у детей доброе отношение, нежные чувства к самому близкому и дорогому человеку – своей маме;
2. Развивать у детей фантазию, творческое воображение; закреплять навыки умение наклеивать готовые детали на бумагу (фон), составляя целое.
3. Воспитывать эстетически-нравственное отношение к близким, желание порадовать их.
4. Продолжать совершенствовать у детей навыки приклеивания и вырезания.
5. Подводить детей к эмоциональной оценке готовых работ.

Материал и оборудование:

Творческий проект, посвященный «Дню Матери»

«Мама — главное слово на свете!..»

На свете слова нет роднее и дороже,
Встречаем с ним рассвет, и спать ложимся тоже,
Есть в этом слове свет, есть в этом слове песня,
Нам без него никак не прожить…

Название проекта: «Праздник – «День Матери»

Тема проекта: «Мама – главное слово на свете!».

Вид проекта: краткосрочный, творческий, познавательный.

Срок реализации: октябрь – ноябрь 2018г.

Руководитель проекта: Моор Г.П. –музыкальный руководитель.

Автор (ы) проекта: Моор Г.П. –музыкальный руководитель.

Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет),

родители, воспитатели, музыкальный руководитель.

Конспект досуга ко Дню матери в средней группе

Цель:

• Формирование у детей уважительного отношения к маме, умения выразить ей свою любовь словами и действиями.
• Воспитание коммуникативных, социально-нравственных качеств у детей.
• Установление дружеских отношений между родителями и детьми группы, развитие творческого сотрудничества.

Задачи:

• обогатить знания детей о празднике День Матери

обогащать словарный и лексический запас детей; развивать память, умение выразительно рассказывать стихи;

• создать праздничное весёлое настроение

Предварительная работа: оформить фотовыставку «Наши мамы лучше всех», разучивание стихов и песен.

Презентация «Человек труда» о Ермошиной Лилии Астаховне – ветеране ОАО «Дальневосточное морское пароходство»

Актуальная презентация в преддверии праздника "День Матери". Она поможет посетителям портала к нему подготовиться, взяв работу за образец, почерпнув идеи.

Ермошина Лилия Асхатовна родилась 14 апреля 1962 года в городе Нижний Тагил. Она приехала во Владивосток в 1983 году для работы в Дальневосточном морском пароходстве когда ей был 21 год.

Владивосток представлял собой очень чистый и культурный город. Основное население – рыбаки, моряки, военные и военные моряки. Их профессиональные праздники отмечались с размахом – гулял весь город, а, по завершении, был салют.