Праздник Масленица!

Сценарий праздника, посвященного Масленице «Эх масленица! Да ты – красавица!» для детей подготовительной к школе группы

Карпенко Наталья Петровна музыкальный руководитель МДОУ детского сада № 122, г. Сочи, Краснодарский край

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Цель: расширить и закрепить знания детей о русских народных праздниках и традициях

Задачи: формировать представление о русских традициях и праздниках; воспитывать интерес и уважительное отношение к русской культуре; обогащать словарный запас народными терминами; приобщить детей к народным играм, песням, хороводам; развивать быстроту, ловкость и внимание.

Оборудование: канат, чучело.

Работа с родителями. Тематическая неделя "Широкая масленица"

Одна из задач нашей программы – знакомство с народными традициями и формирование праздничной культуры. Дети старших групп с удовольствием участвуют в народных играх, посвященных Масленице. Узнают о традициях праздника и участвуют в некоторых из них.

Родители – участники образовательного процесса. Они тоже многое знают о празднике, но если задать конкретный вопрос, ответы прозвучат разные. Для кого-то Масленица связана с поеданием блинов. Кто-то видит в ней один из этапов подготовки к Великому посту. Кто-то вспоминает про "чучело".

Чтобы напомнить родителям о Масленице, мы очень коротко про каждый из дней, подготовили информацию о празднике. 

Масленица.

История и традиции.

Совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста «Веселая масленица»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №14 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга

Музыкальный руководитель: Трошкина Светлана Сергеевна — 2017-

Цель: Приобщение детей старшего дошкольного возраста к ценностям и традициям русской народной культуры.

Задачи:

• формировать исполнительские навыки в области пения, движения, музицирования
• развивать активное восприятие музыки посредством музыкального фольклора
• развивать индивидуальные качества личности ребёнка, способствовать его творческому самовыражению
• развивать музыкальные способности: чувство ритма, ладовое чувство, музыкально — слуховые представления
• формировать чувство любви и уважения к традициям своего народа
• воспитывать у детей уважительное отношение в общении между собой
• создать атмосферу тёплых, домашних, отношений между детьми.

Приобщение дошкольников к русской национальной культуре ПРОЕКТ «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА» для детей старшего дошкольного возраста

Маценко Марина Федоровна, воспитатель МБДОУ д/с27, г.Балашиха, Московской области

«…самым высоким видом искусства, самым талантливым,
самым гениальным является народное искусство, то есть то,
что запечатлено народом, что народом сохранено,
что народ пронёс через, столетие … в народе не может
сохраниться то искусство, которое не представляет ценности».

М.И. Калинина

Сейчас, в наше кризисное, смутное время, понятно каждому, как много потерял человек, порвав те нити, которые связывали его с традиционной народной культурой. Она зародилась в глубокой древности и расцвела в повседневной жизни народа – кормильца, пахаря, работника. Она соединяла каждого человека с его родом – племенем и с могучей природой. Она давала точку отсчета для осмысления индивидуальной и общественной жизни. В этом глубокий смысл и непреходящая нравственная, эстетическая, практическая ценность народного творчества и культуры.

Проект "Масленица"

Подготовила: Марина Васильевна Кузнецова – воспитатель І квалификационной категории

Возраст: Старший дошкольный

Тип проекта: Познавательно-творческий

Продолжительность: длительный

Цель: Расширить и углубить знания детей о значении и традициях празднования Масленицы

Задачи

Воспитательные: Воспитывать духовно-нравственные качества: доброту, миролюбие, великодушие, всепрощение

Сценарий «Веселая Масленица»

Цель:

Приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской народной культуры.

Задачи:

1. Знакомить детей с русским праздником Масленица, ее значением, символами, традициями.
2. Знакомить с русскими народными играми, загадками, закличками.
3. Воспитывать культуру взаимотношения детей, поддерживать весёлую праздничную атмосферу.

Действующие лица: Скоморох, Коробейник, Зима, Баба Яга, Леший, Весна, Медведь.

Конспект НОД во второй младшей группе «Здравствуй, Масленица»

Цели:

• познакомить с народным праздником масленица;
• приобщать к русской народной культуре;
• создание условий для формирования представлений о сезонных изменениях в природе, зимних забавах;
• учить рисовать предметы округлой формы, правильно держать кисточку.

Развивающие задачи:

• продолжать развивать память, мышление, воображение.
• поощрять попытки высказывать свою точку зрения в ответе на вопрос взрослого, поддерживать беседу.

Сценарий «Масленицы» для детей раннего возраста.

Цель: доставить детям радость.

Задачи:

Развивающие: развивать творческую активность детей;

Воспитательные: воспитывать интерес к народным традициям;

Образовательные: расширять знания детей о весеннем времени года.

Ход мероприятия:

(До начала праздника игрушку Медведя кладут в угол, накрывают)

Под музыку «Зашагали ножки...» дети заходят в музыкальный зал.

Сценарий развлечения "Масленица"

Звучит фонограмма русской народной плясовой музыки. Дети входят в зал, их встречают Скоморохи.

1. Скоморох: Здравствуйте, гости дорогие!
2. Скоморох: Здравствуйте, честная публика!

Скоморохи (вместе): Мы зовем на праздник всех!

Будет музыка и смех!

1 Скоморох: Ты постой, проказник!

А какой сегодня праздник?

Технологическая карта ППР среды по теме недели «Широкая Масленица»

Автор: Менщикова Марина Александровна, воспитатель МКДОУ «Детский сад п. Кедровый».

Технологическая карта составлена в январе 2017 года.

Технологическая карта ППР среды по теме «Широкая масленица»

Возр. группа: подготовительная к школе группа (6-7 лет)

Центр творческой игры

Игра – развлечение «Ярмарка».