Конспекты занятий с детьми по теме "Осень"

Дидактические игры «ОСЕНЬ»

Цель:

• учить находить заданные силуэты.
• Закрепление знаний детей об осени.
• Развитие зрительного восприятия детей, внимания, логического мышления.
• Развитие приемов зрительного наложения.
• Развитие памяти, наблюдательности и усидчивости.

ООД. ФЦКМ «Путешествие в осенний лес»

1. Организационный момент (2-3 минуты)

Воспитатель переодевается в осень, заходит в группу.

Здравствуйте, детки мои дорогие!
Какие за лето вы стали большие.
К нам на поляну милости просим
В гости вас ожидала осень.

- закрыли глазки.

НОД по аппликации в старшей группе. Тема: "Осенние деревья".

Задачи:

• Расширять знания детей о разновидностях деревьев; учить создавать красивый образ осеннего дерева.
• Развивать творческие способности детей. Воспитывать эстетические чувства радости, любви к природе.
• Приучать воспитанников к аккуратности и дисциплине, наводить порядок на своём рабочем месте.

НОД в группе раннего возраста по познавательному развитию на тему: «Осень»

Цель: Познакомить детей с характерными признаками осени (идет дождь, желтеют и падают листья, дует ветер, пасмурно.); Закрепить знания детей об основных цветах осени: желтый, красный. Развивать пространственные ориентировки, слуховое и зрительное внимание, моторику. Воспитывать длительный плавный выдох. Активизировать словарь (листопад, ветер, ветерок.)

Конспект комплексного занятия для детей среднего дошкольного возраста. "Путешествие в Осень"

Цель: Обобщить знания детей об осени.

Задачи:

Образовательные:

• Закрепить и упорядочить накопленные детьми представления об осени (изменения в неживой природе, в живой природе, в растительном мире).
• Систематизировать знания детей о жизни диких животных, знания о том, как звери, птицы, насекомые готовятся к зиме.

Осенний праздник "В поисках осени" (для подготовительной группы).

Автор: Бодрякова Татьяна Евгеньевна,

музыкальный руководитель

СП-детский сад "Чайка"ГБОУ СОШ

с. Утевка Нефтегорский р-н, Самарская обл.

Презентация "Осень. Сезонные изменения".

Задачи:

1. Познакомить детей с признаками осени и осенними явлениями.
2. Систематизировать знания дошкольников о временах года.
3. Развивать устную речь, обогащать словарный запас.
4. Воспитывать умение видеть красоту природы, наблюдательность, умение слушать

Конспект коррекционно-развивающего занятия в разновозрастной коррекционной группе ДОУ «Времена года. Осень»

Педагог: Здравствуйте, ребята, я рада вас видеть! Какое у вас сегодня настроение?

Дети отвечают. Значиту всех у нас прекрасное радостное настроение и мы можем вместе отправиться на прогулку.

Дети с педагогом выполняют упражнение «В путь».

1. В лес осенний мы шагаем,

Ноги выше поднимаем. Идут маршевым шагом

2. И поскачут ножки

Прямо по дорожке. Делают поскоки.

3. Скакали, скакали

И встали. Стоп! Останавливаются.

4. По узенькой дорожке

Конспект занятия Тема: Составление рассказа по теме «Осень»

Воспитатель: Ковтун Ирина Викторовна Московская область город Серпухов МДОУ ЦРР детский сад №45 «Мечта»

Образовательная область «Коммуникация» Старшая группа

Составление коллективного рассказа.

Программные задачи:

• Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях;
• Учить детей отвечать на вопросы и задавать их.
• Активизировать словарь детей по данной теме. Совершенствовать умение детей использовать в речи разные части речи в точном сочетании с целью высказывания.
• Развивать наблюдательность, логическое мышление.
• Воспитывать любовь к природному окружению, умение слушать ответы товарищей.

Непосредственно – образовательная деятельность с детьми подготовительной группы 6-7 лет. Тема: «Холодная и теплая осень».

Направление развития «Художественное творчество» Интеграция с образовательной областью «Речевое развитие».

Разработала воспитатель высшей квалификационной категории Редькина Людмила Леонидовна

Цель: создать условия для самостоятельной творческой деятельности детей с помощью разных изобразительно-выразительных средств.

Задачи: